mercredi 26 avril 2017

 

 
 Le roi du bon comportement (3 avril 2017)

Affiche comprenant des bonnes habitudes à adopter afin d,avoir un bon comportement en classe. Version masculine et féminine! À imprimer sur du papier format légal, 8 1/2 par 11.
 
Les consignes de la classe (31 mars 2016)

Voici 3 affiches illustrant certaines consignes qui doivent être appliquées en classe.
 
 

Les règles de vie de la classe

Voici les règles de vie que vous pouvez privilégier dans votre classe, en version fond rouge ou blanc.
 

 
   
 
Règles de vie des monstres (1er septembre 2016)

Voici une affiche pour les règles de vie en classe ainsi que 8 règles à faire respecter par vos petits monstres.

 
 
 Règles de vie des super héros (26 janvier 2017)

Voici une affiche pour les règles de vie en classe ainsi que 4 règles à faire respecter par vos petits super héros.
 
 
 Règles de la classe flexible (6 mars 2017)

Pour les enseignants qui utilisent les règles de la classe flexible, voici une affiche rappelant les règles à suivre.
 
 
 Nos règles de classe (15 mars 2017)

Voici 2 affiches représentant les règles de classe afin de rappeler celles-ci à vos élèves.

   

 
 Nos valeurs dans la classe (12 décembre 2016)

Voici une affiche pour représenter 3 valeurs importantes.
 
Dans cette classe (30 juin 2016)

Voici une affiche qui décrit les attitudes positives à adopter en classe.

 
 
 
 Souris, c'est gratuit! (14 mars 2017)

Voici une affiche pour inciter vos élèves à être de bonne humeur.

 

La position d'écoute

Cet aide-mémoire visuel rappelle aux élèves les gestes à privilégier pour être en situation d'écoute et augmenter ses chances de réussir.

 
 Je suis concentré et je n'ai rien dans les mains (1er juin 2016)

Cet aide-mémoire visuel, à coller sur le bureau, rappelle aux élèves qui ont l'habitude de jouer avec des objets qu'ils doivent rester concentré en classe.

 
Je me mêle de mes affaires (24 octobre 2016)

3 jolies affiches pour rappeler aux élèves de s'occuper d'eux-mêmes. Vous avez le choix entre "Ça ne me regarde pas, je m'occupe de mes carottes", "Je me mêle de mes oignons" ou "Je me mêle de mes affaires et je laisse les autres s'occuper de leurs fougères".

 
 
 Le coin du calme (21 juin 2016)

Voici une affiche à mettre dans votre classe servant à démontrer le coin pour se calmer.

 
 Je suis ici pour me calmer (7 juillet 2016)

Voici une affiche pour indiquer l'endroit où l'élève se calme avant de réintégrer le local.

 
 Trucs pour se calmer! (8 juillet 2016)

Voici des affiches pour la classe ou le local de l'éducateur(trice) afin de proposer des trucs à l'élève pour se calmer  

 
 Chut, un ami se repose (11 janvier 2017)

Voici une affiche afin de prévenir les autres élèves de la classe qu'un ami prend un moment pour se reposer.

 
 Utilise ton jugement (8 juillet 2016)

Voici une affiche pour rappeler aux élèves de réfléchir avant d'agir et d'utiliser leurs jugements dans leurs prises de décisions.

 
 Je contrôle... (19 janvier 2017)

Voici une affiche pour rappeler aux élèves qu'ils peuvent contrôler leur façon de réagir.

 
 Ici je réfléchis à mon comportement (8 juillet 2016)

Affiche servant à mettre dans le coin de votre classe où les élèves vont pour réfléchir à leurs comportements.

 
 Comment te sens-tu? (8 juillet 2016)

Affiche à mettre dans le coin de réflexion

 
 Ici on apprend en s'amusant! (30 juin 2016)

Voici une affiche pour rappeler aux élèves qu'on apprend beaucoup mieux en ayant du plaisir.

 
 La loi du moindre effort (25 novembre 2016)

Voici une affiche pour rappeler aux élèves que dans votre classe la loi du moindre effort est interdite.

 
 La cloche du bonheur (17 novembre 2016)

Affiche à plastifier et à déposer sur le bureau d'un élève chaque matin avec une cloche/clochette de votre choix. Ce dernier devient alors responsable de sonner la cloche au moment ou lui-même ou la classe en aura le plus besoin pour reprendre son souffle et retrouver le sourire. Il suffit de bien définir avec eux les moments opportuns ou non (ex. pas pendant un examen) et de préciser que, même si la cloche est sonnée par accident, on l'utilise sur le champ ou on perd l'occasion du jour si le moment est mal choisi pour qu'ils en prennent le plus grand soin. Vous serez surpris de voir à quel point ils seront capables de faire preuve d'empathie pour leurs camarades et combien cette pause de 5 minutes pourra rafraichir les esprits, même le vôtre! Parfois, on ne remarque pas que la journée est trop chargée ou que le groupe n'en peut tout simplement plus et les élèves deviennent nos alliés pour détecter quand une pause est nécessaire. Un 5 minutes quotidien qui en vaut toujours la peine!

 
 Tâches de la semaine (20 octobre 2016)

Une affiche pour rappeler aux élèves que les apprentissages doivent se faire en s'amusant.

 
 Pot des pensées positives (7 juillet 2016)

Plastifier et coller sur un pot Masson. Les élèves peuvent écrire des pensées positives en début d'année et on peut ensuite en piger une à tous les débuts de semaine.

 
 Les règles d'hiver (8 janvier 2016)

Ce document comprend certaines règles qu'il est bien de rappeler aux plus jeunes lorsque l'hiver est arrivé.

 
 Des petits gestes qui changent tout! (22 février 2017)

Affiche qui sert à rappeler aux élèves qu'il suffit de simples gestes pour garder une classe harmonieuse.
 

Mes attentes et mes devoirs envers toi

Ce contrat précise les attentes qu'a l'élève vis-à-vis son nouvel enseignant(e) et vice versa afin que les devoirs de chacun soient respectés.

 

Une formule d'engagement aux règles de vie de la classe (5 septembre 2014)

Après avoir établi les droits et obligations de chacun, des règles de vie sont nécessaires en classe pour maintenir un climat agréable. Cette formule est destinée à des élèves de 2e ou de 3e cycle. La signature de l'élève, de l'enseignant(e) et du parent y sont apposées.

 

Fais un meilleur choix!

Petite carte à donner à un élève dont le comportement mérite d'être changé rapidement. Évite d'attirer l'attention sur l'élève et de devoir hausser la voix

 
 
 Dans cette classe je fais des gestes de réparations! (8 juillet 2016)

Affiche démontrant aux élèves qu'il faut réparer son geste suite à une dispute.

 
 Des gestes de réparations (15 novembre 2016)

Affiche pour aider l'élève à trouver un geste de réparation selon l'action qu'il a commise.

 

Le respect, je m'y connais!

Une série d'affiches pour rappeler les comportements à adopter qui démontrent une marque de respect envers les camarades et les enseignants(es).

 

 
 Zone 100% respect (20 octobre 2016)

Une autre façon de rappeler aux élèves une valeur essentielle en société.

 
 Droit de parole (28 avril 2016)

Feuilles à découper et à plastifier pour permettre aux élèves d'obtenir le droit de parole. Celles-ci permettent de restreindre le nombre d'interventions de ceux qui ont tendance à parler beaucoup!

 
 Call backs (8 mars 2016)

Voici une liste de mots ou phrases connus. L'enseignant(e) dit la première partie pour attirer l'attention de ses élèves et ceux-ci terminent le mot ou l'expression en retour. Il vous suffit de choisir quel mot ou expression vous utiliserez avec vos élèves.

 
 Temps perdu, temps repris (11 mars 2016)

Voici une affiche pour la gestion qui sert à faire prendre conscience aux élèves que lorsqu'ils perdent du temps (tout le groupe) en placotant ou en dérangeant, ils doivent reprendre le temps qu'ils ont perdu lors de leurs périodes de privilège. Il vous suffit d'inscrire ou de coller avec des velcros le chiffre représentant le nombre de minutes perdues.
 
 Temps perdu, temps repris! (20 avril 2016)

Voici une affiche pour la gestion qui sert à faire prendre conscience aux élèves que lorsqu'ils perdent du temps individuellement en placotant ou en dérangeant, ils doivent reprendre le temps qu'ils ont perdu. Il vous suffit d'inscrire le nom de l'élève et le nombre de minutes à reprendre.
 
 Temps perdu, temps repris! (20 avril 2016)

Voici une affiche pour la gestion qui sert à faire prendre conscience aux élèves que lorsqu'ils perdent du temps en placotant ou en dérangeant, ils doivent reprendre le temps qu'ils ont perdu. Vous pouvez plastifier l'affiche et y inscrire le nombre de minutes à reprendre avec un crayon effaçable.
 
 Temps perdu, temps repris! (30 juin 2016)

Voici une affiche pour la gestion qui sert à faire prendre conscience aux élèves que lorsqu'ils perdent du temps en placotant ou en dérangeant, ils doivent reprendre le temps qu'ils ont perdu. Vous pouvez plastifier l'affiche et y inscrire le nombre de minutes à reprendre avec un crayon effaçable. Dédié aux classes multi-âge.

 
 Minutes de privilège (28 avril 2016)

Affiche devant être plastifiée sur laquelle vous écrivez le nombre de minutes de privilège accumulées pour motiver le groupe et ainsi avoir droit à une période récompense le vendredi.
 
 Journée spéciale (31 août 2016)

Lorsque les élèves se méritent un privilège de groupe, c'est la fête!

 
 
 Les monstres    Le paradis des Îles    Les dinosaures
         
         
 Les détectives    Le cirque    Les automobiles
         
         
 Les coccinelles
(10 septembre 2016)
       
         
 
 Liste de privilèges (22 mars 2016)

Si vous utilisez un code de points pour récompenser vos élèves, cette liste de privilèges pourrait être affichée dans votre classe en y inscrivant le nombre de points requis pour chaque récompense.

 

Une liste de privilèges

Voici une liste de privilèges que vous pourriez offrir à vos élèves...

 
 Privilèges (18 mai 2016)

Si vous utilisez un système de pointage dans votre classe, voici une liste de privilèges pour que vos élèves échangent leurs points gagnés.

 
 Privilèges de Classe DOJO (20 octobre 2016)

Affiche permettant aux élèves de voir les différents privilèges qu'ils peuvent obtenir en échangeant leurs points de Classe DOJO. 

 

Étoile du jour

Écrivez le nom de vos élèves de votre groupe. Au besoin, plastifier la feuille. Utilisez une punaise pour identifier l'étoile du jour.

 
 Étoiles du jour (22 février 2017)

Voici un affiche à plastifier. Ensuite, l'enseignant peut souligner les bons coups de trois élèves à la fin de la journée ou choisir trois élèves le matin pour qu'ils soient «élèves du jour» où ils pourraient avoir une responsabilité spéciale ou un privilège. Peut être adapté à tous les cycles.

 
 L'élève super-chouette de la semaine (8 juillet 2016)

Voici une affiche à plastifier servant à écrire le nom de l'élève de la semaine.

 
 Super-héros de la semaine (13 octobre 2016)

Voici une affiche servant à écrire le Super-héros de la semaine.
 
 Élève coup de coeur (31 août 2016)

Nommez un élève coup de coeur chaque semaine et affichez-le pour féliciter son beau travail.

 
 
 Les monstres    Le paradis des Îles    Les dinosaures
         
         
 Les détectives    Le cirque    Les automobiles
         
 

 Pause pour cerveaux en surchauffe (27 novembre 2013)

Une série d'activités à réaliser lorsqu'on sent que la concentration de plusieurs n'y est plus. Les activités sont de très courtes durées et permettront aux élèves de terminer par la suite leur travail.

 

Stratégies de résolution de conflits (12 mai 2014)

Pour aider les élèves à régler leurs conflits, il peut être bon de déterminer un endroit dans la classe (un coin tranquille) où les élèves pourront discuter pour régler leurs conflits. Un endroit pourrait aussi être déterminé dans l'école et la cour d'école.

Voici donc une série d'affiches qui pourraient être placées dans ce coin et qui pourraient aider les élèves à choisir la bonne stratégie.

 

Guide de survie

Vous pouvez placer cette affiche dans le coin d'intelligence émotionnelle (là où vos élèves peuvent gérer leurs émotions). Cette affiche leur donne quelques conseils pour se calmer lorsqu'ils vivent une émotion trop forte. N'oubliez pas de déposer dans votre coin, le nécessaire pour répondre aux conseils sur cette affiche (balle antistress, papier et crayons).

 

Le coin "concentration"

Pour les élèves qui ont parfois besoin de se retirer de la classe pour être mieux concentrés, voici une affiche à coller dans votre petit coin tranquille ou dans le corridor, tout simplement...

 

 
 Prière de ne pas déranger, je suis au travail! (20 avril 2016)

Voici une affiche qui peut être collée sur les isoloirs pour aider les élèves qui ont besoin de plus de concentration et rappeler au reste du groupe qu'il ne faut pas les déranger.

 

Le coin d'enrichissement

Une affiche simple à apposer sur le mur près de vos activités d'enrichissement.

 

 

Le coin d'autocorrection

Cette affiche peut être fixée au mur près d'un petit bureau ou d'une table où les élèves vont à tour de rôle vérifier leurs réponses. Les corrigés peuvent être mis à leurs dispositions... Une feuille colorée, une feuille avec fond blanc.

 
 Les coins de la classe (19 avril 2016)

Voici des étiquettes titre pour structurer les affiches de la classe, afin que les élèves les repèrent rapidement.

 français   mathématique 
     
     

 

Les consignes d'autocorrection

Voici les consignes à suivre pour avoir le privilège de se rendre au coin d'autocorrection! Une feuille colorée, une feuille avec fond blanc.

 

 
 Coins de classe (31 août 2016)

Voici quelques affiches pour identifier les différents coins dans votre classe (enrichissement, lecture, etc.) 

 
 
 Les monstres    Le paradis des Îles    Les dinosaures
         
         
 Les détectives    Le cirque    Les automobiles
         
 

Je suis bloqué(e)!

Afin d'éviter d'avoir 10 mains levées ou une file d'attente à votre bureau, suggérez à vos élèves 4 étapes simples à réaliser pour pouvoir poursuivre la tâche qu'ils tentent d'accomplir. Leurs chances de "déblocage" sont évaluées à 90%! Pour les 10% qui restent, vous êtes là! :)

 

Une étape à la fois!

Une pensée pour rappeler aux élèves de ne pas brûler les étapes! À imprimer sur du papier de format légal 8 1/2 x 14.

 

 
 Silence, nous sommes en examen! (1er juin 2016)

Voici une affiche à mettre sur la porte de votre classe lorsque vous êtes en examen.
 

Affiche examen en cours

Affiche à coller sur la porte de votre classe lors d'une évaluation importante. Utile dans les écoles où il y a beaucoup de circulation ou pour rassurer certains élèves pour qui les évaluations sont une grande cause de stress.

 
 
 Évaluation en cours (13 mars 2017)

Affiche à coller sur la porte de votre classe lors d'une évaluation importante. Utile dans les écoles où il y a beaucoup de circulation ou pour rassurer certains élèves pour qui les évaluations sont une grande cause de stress.

 
 La persévérance (26 mai 2016)

Affiche à placer dans votre classe afin de travailler la persévérance avec vos élèves.
 

Vise toujours la lune

 Une pensée magnifique pour motiver les élèves à se dépasser!

 
 Est-ce que ça compte? (19 avril 2016)

Voilà une question que plusieurs de nos élèves nous posent. Voici une affiche qui peut répondre à cette question!

 
 Je reste concentré et je fais mon travail (20 avril 2016)

Cette affiche rappel aux élèves qu'il faut rester concentré pour de meilleures chances de réussite.
 
 L'isoloir (11 janvier 2017)

Afin d'être plus concentré, l'isoloir permet aux élèves en difficultés de ne pas être exposé aux stimuli externes.
 

Une tape... ou 2!

Ce petit moyen efficace et rapide est très apprécié des élèves! Lorsque l'enfant a accompli une tâche en classe, demandez-lui de s'auto-évaluer en se donnant une ou deux tapes sur l'épaule. Observez bien: certains élèves ne s'en offrent pas... Si vous jugez qu'un enfant est trop sévère envers lui-même, à vous de lui donner une tape! Discutez avec les élèves qui ne semblent pas s'évaluer correctement...

 
 Permis de circuler - thématiques (31 août 2016)

Des permis de circuler à placer sur une ficelle ou à utiliser comme une carte pour autoriser vos élèves à se déplacer dans l'école durant les heures de classe.

 
 
 Les monstres    Le paradis des Îles    Les dinosaures
         
         
 Les détectives    Le cirque    Les automobiles
         
         
Les coccinelles
(10 septembre 2016) 
       
         
 

 Voici des permis qui donnent à vos élèves l'autorisation de circuler dans l'école, d'aller au secrétariat pour téléphoner ou d'aller à la toilette pendant le cours. Vous pouvez perforer chacune des cartes à l'endroit approprié et mettre une corde pour que les petits reviennent avec votre permis!!! :)

Permis de circuler

Permis de téléphoner

Permis de circuler

Permis de téléphoner

 

 

Permis d'aller à la toilette

Rondelles pour filles/garçons (2 décembre 2013)

 Permis d'aller à la toilette (2 mai 2016)  
   

 

Laissez-passer

Ce laissez-passer permet à l'élève qui a un trop-plein d'aller prendre une marche dans le corridor pour une période déterminée.

 

 

Bon pour sortie de classe

Distribuez un nombre de billets aux élèves pour une période de temps déterminée comme 2 billets par semaine ou 5 billets par mois, à vous de juger selon l'âge de vos élèves et leurs habitudes... Lorsque les élèves ont besoin de sortir de la classe, par exemple pour aller à la toilette, ils doivent remettre un billet à l'enseignant(e). Plus de billet signifie plus de sortie! À la fin de la période donnée, les billets restants peuvent servir pour le tirage d'un privilège en classe ou autre.

 
 La gestion des toilettes (13 octobre 2016)

Feuilles à plastifier sur lesquelles les élèves écrivent leurs noms pour indiquer qu'ils sont allés à la toilette en matinée et en après-midi, pour limiter le nombre de sorties de classe. Les élèves ont droit à une fois en AM et une fois en PM.

 
 
 Passeports toilettes (6 mars 2017)

Afin que vos élèves ne sortent pas trop souvent pour aller à la toilettes, donnez leur ces passeports. Vous serez alors en mesure de contrôler les sorties inutiles.
 
 
 Passeports pour aller à la toilette (15 mars 2017)

Voici des passeports qui donnent à vos élèves l'autorisation de circuler dans l'école pour aller à la toilette.

 
 La violence est inacceptable (11 janvier 2017)

Affiche pour rappeler aux élèves que la violence n'est pas bienvenue dans votre classe.
 
 Violence et intimidation, tolérance zéro! (14 juin 2016)

Une banderole à afficher dans votre classe contre l'intimidation.
 
 Intimidation, tolérance zéro! (1er juin 2016)

Voici une affiche à mettre en évidence afin de rappeler aux élèves que l'intimidation n'a pas sa place dans les écoles.
 
 Violence, tolérance zéro! (30 juin 2016)

Voici une affiche à placer dans ou sur les murs de votre école contre la violence.

 
 Qu'est-ce que l'intimidation et la violence? (6 juillet 2016)

Voici deux fiches explicatives pour aborder le sujet de la violence et l'intimidation avec vos élèves.

 
 Vaincre l'intimidation (6 juillet 2016)

Voici une affiche qui décrit quel comportement adopter pour vaincre l'intimidation.

 
 Contrat de non-intimidation (1er juin 2016)

Lorsque vous avez des élèves intimidés ou intimidateurs, ce contrat peut être un bon moyen pour mettre fin à la situation puisque celle-ci ne doit être tolérée à aucun moment.
 
 
 Je dois signaler quand... (3 avril 2017)

À mettre dans votre classe pour rappeler aux élèves qu'il est important de signaler les paroles ou les gestes blessant. 
 
 Fiche de réflexion - Suspension (7 juin 2016)

Il arrive parfois que certains élèves doivent être suspendus de l'école suite à des actions ou des paroles interdites. Pour vous assurez qu'ils ont bien compris la conséquence, vous pouvez leur demander de remplir cette fiche de réflexion.
 
 
 Fiche de réflexion - La récréation (4 avril 2017)

Pour les élèves qui ont de la difficulté lors des récréations, faites-les remplir cette fiche afin de les faire réfléchir sur leur comportement.
 

 

  
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